консультация и обслуживание клиентов

Продажа продукции компании Обслуживание и консультация покупателей Прием и выкладка товара Оформление витрины (подготовка товара к продаже) Контроль за своевременным пополнением запасов Работа с ККТ Проведение инвентаризации

Приём, обработка и распределение заявок.

Функциональные обязанности: -консультирование покупателей, помощь в выборе товара; -оформление расчетов с покупателями, ведение кассовой документации; -выполнение плана продаж; -информирование постоянных покупателей о специальных предложениях и акциях магазина; -обеспечение порядка в торговом зале; -выкладка товара (мерчендайзинг). Достижения: обеспечила выполнение плана продаж;

Приём , обработка, распределение и сохранение информации о черезвычайных ситуациях, стихийных бедствиях,пожарах от населения и дежурных служб жизнеобеспечения населённых пунктов, территориальных органов, охраняемых объектов. Соблюдение охраны труда и пожарной безопасности.

Взаимодействие и периодический тренинг с ведущими Туристическими операторами России по внутреннему и выездному туризму.Анализ рынка туризма, ведение клиентской базы, решение договорно-претензионных вопросов, привлечение новых направлений туризма.

Организация работы предприятия,управление персоналом,учёт и контроль рабочего времени сотрудников,координация работы персонала,финансово-экономический учёт,хозяйственный контроль,делопроизводство,распределение обязанностей,контроль уровня сервиса и степень его направленности на клиента.

Обеспечение составления документации,осуществление распределения учебной нагрузки между факультетами,составление учебных расписаний,контроль и наличие выполнения учебных планов,подготовка расписаний экзаменов и зачётов,подготовка документации по организации учебного процесса для учебного отдела,координация работы учебных групп,осуществление контроля за выполнением преподавательским составом утверждённых расписаний и соблюдение учебной и трудовой дисциплины.

-ежедневный утренний прием детей , опрос родителей о состоянии здоровья детей, - помогать детям кушать, совсем маленьких детей – докармливать, -обеспечивать строгое выполнение установленного режима дня и сетки занятий, -осуществлять наблюдение за поведением детей в период адаптации, помогать им; в группах раннего возраста вести дневник наблюдений, -регулярно информировать руководителя учреждения и старшую медсестру об изменениях в состоянии здоровья детей. Сообщать старшей медсестре об отсутствующих детях, выяснять причину их отсутствия, вести табель учета посещаемости, -с любовью и заботой относиться к каждому ребенку в своей группе, проявлять выдержку и педагогический такт в общении с детьми и их родителями, -совместно с музыкальным руководителем и инструктором по физической культуре готовить праздники, организовывать досуг детей. - с детьми второго и третьего года жизни занятия физическими упражнениями проводить по подгруппам 2-3 раза в неделю. Занятия в детском саду с детьми второго года жизни проводить в групповом помещении, с детьми третьего года жизни – в групповом помещении или в физкультурном зале, -детей с трудным засыпанием и чутким сном укладывать первыми и поднимать последними, в разновозрастных группах более старших детей после сна поднимать раньше. Во время сна детей присутствовать в спальне обязательно, -во время прогулки с детьми проводить игры и физические упражнения, подвижные игры проводить в конце прогулки перед возвращением детей в помещения, -на участке совместно с детьми вести работу по благоустройству согласно программе своей возрастной группы, -при передаче смены в конце рабочего дня оставлять в группе образцовый порядок, -смену сдавать лично второму воспитателю, детей передавать по списку, -передавать детей строго родителям и законным представителям (только совершеннолетним), -выполнять требование руководителя, старшей медсестры, старшего воспитателя, связанные с педагогической работой и охраной жизни и здоровья детей, -своевременно и четко ведет документацию, -систематически повышать профессиональную квалификацию и педагогический уровень на курсах, семинарах, открытых просмотрах, -участвовать в педсоветах учреждений, методических объединениях в районе, округе, организовывать смотры-конкурсы и выставки детских работ к дням открытых дверей, проводить родительские собрания, участвовать в праздниках.

Педагогика и психология, Дошкольная педагогика и психология

Воспитатель в дошкольных учреждениях, Дошкольное воспитание